女王的呼召—野柳國際旅遊實驗基地計畫

通識教育學部 尚世昌講座教授、毛嘉莉副教授、蔡郁焄助理教授、陳穎慧助理教授

本計畫關注的議題為城鄉發展不均衡。希望以地方創生的方式，盤點地方資源和特色，協助萬里地區透過發展觀光，建立地方產業。本計畫深入萬里能代表臺灣的在地人文風景，運用具有實驗精神的再現與轉化，結合課程進行社會實驗，尋找出能提供外國人深刻的在地文化經驗的旅遊模式，並整合在地組織、學校、商家和旅行社等三方協作落實方案。計畫分為三年三階段執行：第一年「實驗旅遊策略」、第二年「反覆測試修正」、第三年「發展經濟模式」，希望透過成果，梳理出在地發展國際旅遊的模式，做為地方發展國際觀光的重要參考。

2020年計畫執行的第一年，為盤點及調查場域，團隊教師結合各系課程，讓學生實地踏查記錄在地 24 個景點，以歷史脈絡、人物故事為轉化素材，融入創新實驗的形式，包括漁村術語、實境探險設計等，結合文史、科技、設計等專業，開發及轉化為英、日語體驗活動，突破傳統導覽形式，推生創意旅遊新樣貌；另外，計畫並與台灣大學生物產業傳播暨發展學系、台北科技大學建築系、淡江大學建築系與中國文化大學建築及都市設計學系等四校合作，以野柳老屋群聚區域(港東)進行敷地計畫課程，結合建築學、工程學、景園建築學與都市計畫學，實施戶外智慧照明規劃設計、綠色裝置藝術設計、國際化友善環境建置等，對國際旅客深度旅遊有正向貢獻。
 
2021年計畫執行第二年，為深化海洋保育教育理念，結合課程進行永續環境教育體驗活動，引領學生進行場域踏查，從自然資源到人文歷史發展現況逐一了解。為了深刻體驗海洋廢棄物對環境的危害，與野柳地質公園員工、瑪鋉漁村文化生活協會會員共同參與漁村意象藝術共創活動-「浮球百人聚繪」，學生與在地社群利用廢棄的浮球發揮獨特的想像力進行創作，並將浮球作品直接陳列在野柳地質公園園區內，成為有趣的在地裝置藝術作品，在園區內留下美好的共創回憶。另與新北市漁管處、萬里區漁會及場域居民共同舉辦「野柳漁港辦理海廢撿拾工作坊」，學生作品於野柳地質公園遊客中心2樓內展出。

在萬里區海線與山線公共景觀部分，與萬里區公所合作，搭配通識課程進行公共空間美化營造設計，師生團隊共同設計規劃，將萬里區維納斯海岸之龜吼日出亭與雙興里休閒廣場進行創作改造，並將國際化指標系統融入規劃與推廣，吸引更多國內外觀光遊客來當地觀光旅遊；另在野柳地質公園內，透過跨校合作，與淡江大學建築系共同打造「一坪海岸線」躺椅區，運用結構力學設計融入海岸風景線，增加遊憩亮點；本計畫榮獲教育部2021大學社會責任線上博覽會「亮點故事獎」。

2022年計畫執行第三年，旅遊策略開始走入萬里山區，透過萬里區公所粘雪琴區長的帶領，從萬里里出發，認識了萬里太和路27號屋主以及金山寧靜海香草園百大青農王御庭；並輔導學生與當地青年進行合作，爭取新北市城鄉發展局「萬里記憶中的紅磚房-新北市社區環境景觀營造計畫」、「香草與五感廚房再造-新北市社區規劃師計畫實作工程」補助計畫，利用環保塗料進行創作，協助萬里廢棄40幾年的紅磚房改造成在地人文空間；金山寧靜海透過環境改造，規劃環境生態跳石。

本校在萬里區的場域實踐，12年以來從數位落差計畫、專業知能融入敘事力計畫到USR大學社會責任計畫，學校努力擴展教學場域，將教學規劃與偏鄉社區問題鏈結，讓學生學習能與社會需求接軌，歷經長期在地方的關注與付出，師生也學習到專業融入地方議題的應用模式、人與人間互動相處的情誼等，收穫最多的也還是師生自己。